第三十三章 为什么没人听讲？
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一群人笑喷！
“哈哈哈亮子你够阴的！”
“这招儿好！”
“笑死我了。这孙秉文估计要气吐血！”
“哈哈哈哈盗号这种娱乐圈惯用伎俩也能被你这么用，人才啊！”
“何止人才，天才啊！你怎么想到的？”
徐亮摇头，十分镇定的说道：“你们还是太年轻。你以为这样就完了？”
“我还沉浸在这种痛骂上级的上级的上级的上级的快感当中呢！”
“就是啊，这太爽了，嗯嗯，以后要是有这种事儿，这招儿我也学会了。”
“没错没错。”
围着的一帮人正议论纷纷，坐在徐亮后排的一个女生却听到了他刚才说的那句话：“徐亮你刚才说什么？”
徐亮重复：“我说，你们还是太年轻。你以为说一句盗号就完了？”
这一下，大家的注意力终于全部被徐亮吸引过去了。
“亮子你这是什么意思？”
“你是不是说，一句‘盗号了’不能把自己的过失掩盖过去？那个什么大v后面还要找你麻烦？”
“是啊那你岂不是危险了？”
徐亮神秘说道：“‘盗号了’这么一句话显然不够。咱还得来点更猛的料！你们别忘了，我可是学霸！”
徐亮说完，也不理围过来的一群人，就低头在手机上猛编辑猛打字，速度极快。旁边的人想要继续围观，但是无奈上课铃又响了。毕竟是短暂的十分钟课间时间，上午第二节课很快开始。
还是语文课……
还是语文胡大爷……
这一下，所有人的目光都全部集中在各自的手机上面，大家都想看看徐亮还打算在后面发什么东西，甚至也胡大爷进教室都没人看见！
也该胡大爷今天被忽略当龙套。
主要徐亮今天太劲爆了。
全班同学都在看徐亮后面的发言。徐亮打字飞快！
评论一条一条的刷出来，笑爆全场！
徐亮：“盗号了！”
徐亮：“@孙秉文。”
徐亮：“当我上线之后，我立刻感到一种深深的悲哀。”
徐亮：“我悲哀的是我们国人严酷的网络环境！”
徐亮：“是的，为什么我们的环境中，充斥了大量的网络暴民？”
徐亮：“是的，为什么网络中的暴力，肆无忌惮的谩骂，不文明的用语漫天横飞？”
徐亮：“就连我这样的一个听从老师吩咐的好学生，勇于主动承认错误的认真学生，也要蒙受不白之冤？甚至有可能成为网络暴民、恶劣的盗号环境下可怜的牺牲品？”
徐亮：“根源就在于国内几十年来一直错误的教育环境上！”
徐亮的评论一条接一条，都是用@的形式出现在教育局特级研究员大v孙秉文的博文后。全班的同学，都在看着徐亮的回复，想看看徐亮在一句“盗号了”之后有什么的表现。结果没想到，徐亮竟然能这么干，在盗号以后把锅扣到了教育问题上！
讲台上胡大爷还在上课，却没一个听的，大火都在想徐亮的这个回复。
“确实太牛x！”
“这逻辑没问题！”
“确实是这么一回事啊，从网络暴力的表象看教育上面的缺失，可是专栏啊大触啊经常引申出的内容，各类南方报纸都有提的！”
“关键是徐亮这么干太损了啊！”
“我简直要笑喷了你知道吗？明明是他骂的人，骂完了以后一口锅又送给那个什么孙秉文了，真实太尼玛牛x了！”
“就是就是，你看孙秉文一直到现在都没有回复，我估计他已经一口老血吐在手机屏幕上了！”
“何止，估计他手机已经被他气的摔碎了吧？”
所有人都在底下拿着手机看徐亮的回复，讲台的孙大爷讲了老半天，忽然回过味儿来：怎么今儿这课上的不对劲儿呢？带着求助的眼光看了眼他的语文课代表，语文课代表无辜的跟大爷比口型：您真的不能只看新闻联播……
徐亮的回复还在继续：
徐亮：“网络暴力是一个伴随着互联网出现几十年来的一直没有停止过的大问题。在信息媒体如此发达的今天，它的恶劣影响也非常容易扩散到我们青少年群体当中。而更多的人还没有意识到，单纯的这种无端谩骂只能只是网络暴力的一个很小的恶劣影响，真正毒害广大劳动人民的，是那些占有了媒体资源，却肆意诋毁普通人的某些权威！”
徐亮打出来的这段话虽然有些长，但是却在很多人当中掀起共鸣！很多人都能清晰无误的明白徐亮的含义！
逐渐的，开始有关注的人在徐亮的后面陆续回复。
“这话真是说到我心里去了。骂点脏话影响又能大到哪儿去？关键是某些权威！”
“对啊，直接骂人的，是个人都不会看，骂来骂去还不就那几个脏字。最可怕的就是某些人似乎有理有据的写篇什么社论出来，看似忧国忧民，其实就是为了他们自己那点利益！”
“对，最烦的就是这种人！”
“没错，真当网上人都是傻子了？是非黑白分不清？你写什么就信什么？”
基本上到了这么个份儿上，徐亮也就不在继续回复了。
因为没必要了！
他的话已经点到这儿了！意思已经再明显不过了！
同桌的盛英看着徐亮收了手机，把桌上语文课本打开在那装模作样的看，眼神儿彻底的变了！他看了眼讲台上十分孤单的胡大爷小声说道：“我去啊亮子你什么时候会的这么一手啊？你这一手帅爆了啊！”
“将就，将就。”
“何止将就！这回真的该你喘！你这手太漂亮了！”
“还可以，还可以。”
“先一顿臭骂，出一口恶气；然后盗号解脱嫌疑；最后再来一篇感慨和反思，这尼玛要是能再加工一下，就可以上南方系列报纸的社论了啊！”
“勉强，勉强。”
“平时你小子蔫儿了吧唧就知道学习，看着挺二的啊。这会怎么就牛x起来了？”盛英连续说道，“你这太狠了，不但彻底把骂人的嫌疑给洗脱了，还一口锅扣在这个孙秉文身上了。你看后面那些回复，你手机拿出来你接着看看，这孙秉文估计平时没少得罪人，后面全是骂他占着茅坑不拉x的，还有说他到处搞形象工程就是不干实事就知道到处找茬的，真是可以啊你小子！”
徐亮嘚瑟道：“哎，老盛我早就跟你说了。议论文一定要认真写，一定要熟练的掌握各种修辞方法，才能用到实际当中，才能在被踩的情况下有效率的反击，才能在作为学生的弱势情况给予大v这种强者一击。你啊，就是不好好学习！你要是平常都能好好学语文，肯定比我还厉害！”
徐亮一嘚瑟，音量就没控制住，声音有点大，刚好他坐在前排，话就让讲台上的语文胡大爷听去了。胡大爷心理这个纳闷：
这到底，谁是在教语文的？
还有，今天这两节语文课怎么上的都这么诡异？
平时挺好的班，怎么今儿个都没人听讲了啊？
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“哈哈哈亮子你够阴的！”
“这招儿好！”
“笑死我了。这孙秉文估计要气吐血！”
“哈哈哈哈盗号这种娱乐圈惯用伎俩也能被你这么用，人才啊！”
“何止人才，天才啊！你怎么想到的？”
徐亮摇头，十分镇定的说道：“你们还是太年轻。你以为这样就完了？”
“我还沉浸在这种痛骂上级的上级的上级的上级的快感当中呢！”
“就是啊，这太爽了，嗯嗯，以后要是有这种事儿，这招儿我也学会了。”
“没错没错。”
围着的一帮人正议论纷纷，坐在徐亮后排的一个女生却听到了他刚才说的那句话：“徐亮你刚才说什么？”
徐亮重复：“我说，你们还是太年轻。你以为说一句盗号就完了？”
这一下，大家的注意力终于全部被徐亮吸引过去了。
“亮子你这是什么意思？”
“你是不是说，一句‘盗号了’不能把自己的过失掩盖过去？那个什么大v后面还要找你麻烦？”
“是啊那你岂不是危险了？”
徐亮神秘说道：“‘盗号了’这么一句话显然不够。咱还得来点更猛的料！你们别忘了，我可是学霸！”
徐亮说完，也不理围过来的一群人，就低头在手机上猛编辑猛打字，速度极快。旁边的人想要继续围观，但是无奈上课铃又响了。毕竟是短暂的十分钟课间时间，上午第二节课很快开始。
还是语文课……
还是语文胡大爷……
这一下，所有人的目光都全部集中在各自的手机上面，大家都想看看徐亮还打算在后面发什么东西，甚至也胡大爷进教室都没人看见！
也该胡大爷今天被忽略当龙套。
主要徐亮今天太劲爆了。
全班同学都在看徐亮后面的发言。徐亮打字飞快！
评论一条一条的刷出来，笑爆全场！
徐亮：“盗号了！”
徐亮：“@孙秉文。”
徐亮：“当我上线之后，我立刻感到一种深深的悲哀。”
徐亮：“我悲哀的是我们国人严酷的网络环境！”
徐亮：“是的，为什么我们的环境中，充斥了大量的网络暴民？”
徐亮：“是的，为什么网络中的暴力，肆无忌惮的谩骂，不文明的用语漫天横飞？”
徐亮：“就连我这样的一个听从老师吩咐的好学生，勇于主动承认错误的认真学生，也要蒙受不白之冤？甚至有可能成为网络暴民、恶劣的盗号环境下可怜的牺牲品？”
徐亮：“根源就在于国内几十年来一直错误的教育环境上！”
徐亮的评论一条接一条，都是用@的形式出现在教育局特级研究员大v孙秉文的博文后。全班的同学，都在看着徐亮的回复，想看看徐亮在一句“盗号了”之后有什么的表现。结果没想到，徐亮竟然能这么干，在盗号以后把锅扣到了教育问题上！
讲台上胡大爷还在上课，却没一个听的，大火都在想徐亮的这个回复。
“确实太牛x！”
“这逻辑没问题！”
“确实是这么一回事啊，从网络暴力的表象看教育上面的缺失，可是专栏啊大触啊经常引申出的内容，各类南方报纸都有提的！”
“关键是徐亮这么干太损了啊！”
“我简直要笑喷了你知道吗？明明是他骂的人，骂完了以后一口锅又送给那个什么孙秉文了，真实太尼玛牛x了！”
“就是就是，你看孙秉文一直到现在都没有回复，我估计他已经一口老血吐在手机屏幕上了！”
“何止，估计他手机已经被他气的摔碎了吧？”
所有人都在底下拿着手机看徐亮的回复，讲台的孙大爷讲了老半天，忽然回过味儿来：怎么今儿这课上的不对劲儿呢？带着求助的眼光看了眼他的语文课代表，语文课代表无辜的跟大爷比口型：您真的不能只看新闻联播……
徐亮的回复还在继续：
徐亮：“网络暴力是一个伴随着互联网出现几十年来的一直没有停止过的大问题。在信息媒体如此发达的今天，它的恶劣影响也非常容易扩散到我们青少年群体当中。而更多的人还没有意识到，单纯的这种无端谩骂只能只是网络暴力的一个很小的恶劣影响，真正毒害广大劳动人民的，是那些占有了媒体资源，却肆意诋毁普通人的某些权威！”
徐亮打出来的这段话虽然有些长，但是却在很多人当中掀起共鸣！很多人都能清晰无误的明白徐亮的含义！
逐渐的，开始有关注的人在徐亮的后面陆续回复。
“这话真是说到我心里去了。骂点脏话影响又能大到哪儿去？关键是某些权威！”
“对啊，直接骂人的，是个人都不会看，骂来骂去还不就那几个脏字。最可怕的就是某些人似乎有理有据的写篇什么社论出来，看似忧国忧民，其实就是为了他们自己那点利益！”
“对，最烦的就是这种人！”
“没错，真当网上人都是傻子了？是非黑白分不清？你写什么就信什么？”
基本上到了这么个份儿上，徐亮也就不在继续回复了。
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他的话已经点到这儿了！意思已经再明显不过了！
同桌的盛英看着徐亮收了手机，把桌上语文课本打开在那装模作样的看，眼神儿彻底的变了！他看了眼讲台上十分孤单的胡大爷小声说道：“我去啊亮子你什么时候会的这么一手啊？你这一手帅爆了啊！”
“将就，将就。”
“何止将就！这回真的该你喘！你这手太漂亮了！”
“还可以，还可以。”
“先一顿臭骂，出一口恶气；然后盗号解脱嫌疑；最后再来一篇感慨和反思，这尼玛要是能再加工一下，就可以上南方系列报纸的社论了啊！”
“勉强，勉强。”
“平时你小子蔫儿了吧唧就知道学习，看着挺二的啊。这会怎么就牛x起来了？”盛英连续说道，“你这太狠了，不但彻底把骂人的嫌疑给洗脱了，还一口锅扣在这个孙秉文身上了。你看后面那些回复，你手机拿出来你接着看看，这孙秉文估计平时没少得罪人，后面全是骂他占着茅坑不拉x的，还有说他到处搞形象工程就是不干实事就知道到处找茬的，真是可以啊你小子！”
徐亮嘚瑟道：“哎，老盛我早就跟你说了。议论文一定要认真写，一定要熟练的掌握各种修辞方法，才能用到实际当中，才能在被踩的情况下有效率的反击，才能在作为学生的弱势情况给予大v这种强者一击。你啊，就是不好好学习！你要是平常都能好好学语文，肯定比我还厉害！”
徐亮一嘚瑟，音量就没控制住，声音有点大，刚好他坐在前排，话就让讲台上的语文胡大爷听去了。胡大爷心理这个纳闷：
这到底，谁是在教语文的？
还有，今天这两节语文课怎么上的都这么诡异？
平时挺好的班，怎么今儿个都没人听讲了啊？
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