第十一章 开挂的好学生
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“同学们好！”
“老师好！！！”
李文青这边与潘东说完稿酬的事情后，上课铃响起。第一节是班主任王美玲的英语课，李文青颇为头疼的跟随人群起立打了招呼。
此时距离他上次这么认真的坐在课堂上，已经是上辈子离世前五六年的事情了。
晕晕乎乎的听着王美玲念叨曾经滚瓜烂熟的英语单词，李文青忽然发现拥有前世记忆的他继续待在高中里听课简直和坐牢没两样啊。
完全不知道自己神游到哪的李文青，思绪忽然被下课铃声拉回现实。此时，班主任王美玲已经一步一步的向着他的座位走了过来。
“妈的，不会又撞她枪口了吧！”想到早晨自己被训惨状，李文青顿时头皮都有些发麻了。
“乘着下课时间，你赶紧和李启明把座位换了。”
王美玲走到李文青面前，吩咐了这一句话后，直接就从后门走出了教室。
“哦！”木木的应了一声后，李文青发现王美玲已经走远了。
“妈的，吓死我了。”
长吁了一口气后，李文青赶紧起来将桌子一移，往李启明的方向推去。
将桌子快速的推到第3组第6排，李文青看李启明还是坐那没反应，开口道：“班主任让我们两换个座位。”
“哼！”
冲着李文青冷哼了一声后，李启明才磨磨唧唧的起来收拾东西。
本来今早被王美玲折腾李文青就心里不爽了，此时还被这狗屁倒灶的娘炮玩意冷哼，被激起怒火的他直接开腔骂道：“妈的，娘娘腔。又不是劳资要换的有本事冲班主任哼去啊。”
完全没想到李文青会发火的李启明也是愣住了，看着下一刻好像就要挥拳打过来的李文青，害怕被打破相的他马上怂了。
不情不愿的挪出桌子后，李启明不舍的瞥了眼边上的大美人。不过可惜的是林小苑此时正盯着一脸怒气的李文青，完全没有注意到他爱的凝视。
“哎~”心中叹了口气，李启明乖乖的推着桌子往后走去。
一次闹剧，发生的快速，结束的同样也快速。将桌子摆摆好后，心情平复下来的李文青第一次认真的观察起边上这位与记忆中的林小苑完全不像的美女。
鹅蛋脸，齐刘海，眉目清秀眼神灵动。
“你好，我叫林小苑。”
发现李文青在观察自己后，林小苑直接笑着打起招呼。
牙形不错，而且樱桃小口配上粉中带红的嘴唇也很是诱人。看的入迷的李文青眼神下瞟，只见林小苑的脖子也是白嫩异常。
当他还准备往下看时，一双玉手忽然出现在视野里。
知道自己孟浪的李文青匆忙抬头，正好看到林小苑羞红着脸，又气又恼的瞪着自己。
“呵呵...”李文青尴尬的笑了笑。
“那个...我叫李文青。”
林小苑也不说话，继续瞪着李文青。
“厄.....”
知道自己刚才有错在先，李文青也没敢开什么玩笑转移话题。默默地把下节语文课的东西准备好后，他又一本正经的翻书预习了起来。
林小苑此时心里百感交集，本来同桌是个各种作，各种想要吸引她注意力的娘娘腔也就罢了。好不容易老天开眼给换了个学习成绩第一，人高马大还挺有男人样的同桌。这坐下来还没一分钟呢，李文清显露出来的本性让林小苑觉得，刚刚走的是软脚虾，现在来的绝对是大色狼。
“难怪说自古红颜多薄命，我的命怎么这么苦啊！
心中咒骂一句“死色狼！”，林小苑也认命似的准备起语文课本来。
依然是神游一整节课，好不容易撑到下课后，李文青一番抽屉，将昨天写作的本子拿出来后，李文青翻到了昨天停笔的地方。
“像语文、英语、地理、数学、这四门课和前世自己所学的完全没有差别，而历史和政治，所变化的东西也是微乎其微。与其浪费时间在哪里不知道干什么的神游，还不如把上课的时间拿来写作。”
说干就干，确认下目标后的李文青也不管上课写作会不会被任课老师发现，抓起来训话了。
“同学们把书翻到第一章，今天我们要讲的是地理环境与区域发展.........”
这一节是地理课，从这地理老师进门后，李文青就一直在写作，完全没有听老师讲什么地理环境什么区域发展.的。
“那么我们请同学来说说导致长江三角洲和松嫩平原年平均气温差异的主要原因是什么？.......一号同学，李文青，你来给大家讲讲原因是什么？”
李文青这边正在奋笔疾书呢，根本没注意到老师在叫他。
过了七八秒，见没人站起来答话。地理老师又道：“李文青呢？没来上课嘛？”
正在写作的李文青感觉后凳子被人一踢，抬头准备看看什么情况的他忽然发现，整个班所有同学的目光都集中在他这边。
知道肯定又是被点名的他赶紧站起身来。
“李文青同学，我看你刚才一直在写东西，你在写什么？”
“哦....我在记课堂笔记！”见老师没下来翻自己的本子，李文青直接扯谎道。
“哦，记得挺认真的嘛，我看你密密麻麻记了挺多的，那你说说看导致长江三角洲和松嫩平原年平均气温差异的主要原因是什么？”
地理老师也没想到李文青其实一个字没听，完全就在忙自己的事情。
“导致长江三角洲和松嫩平原年平均气温差异的主要原因是什么？”
李文青低声念了一遍问题后，脑子里开始回忆起那被刻在记忆中的场景。
“有了！”
找到这个问题和答案出现的地方后，李文青捧起自己的写小说的本子，然后脸不红气不喘得对着这完全对不上号的文字读道：“导致平均气温差异的主要原因是一地理位置差异，长江三角洲位于北纬30°附近，地处我国东部沿海地区的中部，长江的入海口；松嫩平原大致位于北纬43°～48°，地处我国东北地区的中部。
二气候条件差异，长江三角洲地处亚热带季风气候区，夏季高温多雨，雨热同期。松嫩平原地处温带季风气候区，虽然也是雨热同期，但大陆性稍强；东面有长白山的阻挡，降水较少；温暖季节短，生长期也较短。总的来说，松嫩平原水热条件的组合不如长江三角洲地区。
三土地条件差异，长江三角洲以经过人们长期耕作改造而形成的水稻土为主，松嫩平原黑土分布广泛。水稻土和黑土都是生产力较高的土壤。长江三角洲地区因河网密布，湖泊众多，耕地多为水田，较为分散，加上人口稠密，人均耕地面积低于全国平均水平。松嫩平原的耕地多为旱地，集中连片，而且人口相对较少，人均耕地面积高于全国平均水平。
四矿产资源条件差异，长江三角洲地区矿产资源贫乏，而松嫩平原则有较丰富的石油等矿产。
而地理环境对农业生产活动的影响尤为明显。长江三角洲在良好的水热条件基础上，发展水田耕作业，主要种植水稻，此外还有油菜、棉花等作物，一年两熟至三熟。松嫩平原受水热条件的限制，发展旱地耕作业，主要种植玉米、春小麦、大豆等作物，一年一熟。长江三角洲河湖水面较广，水产业较为发达。松嫩平原的西部降水较少，草原分布较广，适宜发展畜牧业。......................“
巴拉巴拉巴拉的说了五分钟后，李文青将本子一合，一副好学生模样的看向地理老师。
“说的很好，李文青同学笔记做的非常认真，你们学文科的以后做笔记就要像他学习，要肯动笔，所谓好记性不如烂笔头。而且连在你们班学习成绩排第一的人都这么认真作笔记，你再看看你们那些上课到现在快30分钟还一个字没动的，那什么和人家比？”
坐下来的李文青瞥了一眼边上已经傻掉的林小苑。
“刚才居然不提醒自己被老师叫到名字了，小娘皮，以后有得玩。”
心中暗暗记了一笔账后，李文青直接再次摊开写小说的本子，光明正大的开始写作起来。
“同学们好！”
“老师好！！！”
李文青这边与潘东说完稿酬的事情后，上课铃响起。第一节是班主任王美玲的英语课，李文青颇为头疼的跟随人群起立打了招呼。
此时距离他上次这么认真的坐在课堂上，已经是上辈子离世前五六年的事情了。
晕晕乎乎的听着王美玲念叨曾经滚瓜烂熟的英语单词，李文青忽然发现拥有前世记忆的他继续待在高中里听课简直和坐牢没两样啊。
完全不知道自己神游到哪的李文青，思绪忽然被下课铃声拉回现实。此时，班主任王美玲已经一步一步的向着他的座位走了过来。
“妈的，不会又撞她枪口了吧！”想到早晨自己被训惨状，李文青顿时头皮都有些发麻了。
“乘着下课时间，你赶紧和李启明把座位换了。”
王美玲走到李文青面前，吩咐了这一句话后，直接就从后门走出了教室。
“哦！”木木的应了一声后，李文青发现王美玲已经走远了。
“妈的，吓死我了。”
长吁了一口气后，李文青赶紧起来将桌子一移，往李启明的方向推去。
将桌子快速的推到第3组第6排，李文青看李启明还是坐那没反应，开口道：“班主任让我们两换个座位。”
“哼！”
冲着李文青冷哼了一声后，李启明才磨磨唧唧的起来收拾东西。
本来今早被王美玲折腾李文青就心里不爽了，此时还被这狗屁倒灶的娘炮玩意冷哼，被激起怒火的他直接开腔骂道：“妈的，娘娘腔。又不是劳资要换的有本事冲班主任哼去啊。”
完全没想到李文青会发火的李启明也是愣住了，看着下一刻好像就要挥拳打过来的李文青，害怕被打破相的他马上怂了。
不情不愿的挪出桌子后，李启明不舍的瞥了眼边上的大美人。不过可惜的是林小苑此时正盯着一脸怒气的李文青，完全没有注意到他爱的凝视。
“哎~”心中叹了口气，李启明乖乖的推着桌子往后走去。
一次闹剧，发生的快速，结束的同样也快速。将桌子摆摆好后，心情平复下来的李文青第一次认真的观察起边上这位与记忆中的林小苑完全不像的美女。
鹅蛋脸，齐刘海，眉目清秀眼神灵动。
“你好，我叫林小苑。”
发现李文青在观察自己后，林小苑直接笑着打起招呼。
牙形不错，而且樱桃小口配上粉中带红的嘴唇也很是诱人。看的入迷的李文青眼神下瞟，只见林小苑的脖子也是白嫩异常。
当他还准备往下看时，一双玉手忽然出现在视野里。
知道自己孟浪的李文青匆忙抬头，正好看到林小苑羞红着脸，又气又恼的瞪着自己。
“呵呵...”李文青尴尬的笑了笑。
“那个...我叫李文青。”
林小苑也不说话，继续瞪着李文青。
“厄.....”
知道自己刚才有错在先，李文青也没敢开什么玩笑转移话题。默默地把下节语文课的东西准备好后，他又一本正经的翻书预习了起来。
林小苑此时心里百感交集，本来同桌是个各种作，各种想要吸引她注意力的娘娘腔也就罢了。好不容易老天开眼给换了个学习成绩第一，人高马大还挺有男人样的同桌。这坐下来还没一分钟呢，李文清显露出来的本性让林小苑觉得，刚刚走的是软脚虾，现在来的绝对是大色狼。
“难怪说自古红颜多薄命，我的命怎么这么苦啊！
心中咒骂一句“死色狼！”，林小苑也认命似的准备起语文课本来。
依然是神游一整节课，好不容易撑到下课后，李文青一番抽屉，将昨天写作的本子拿出来后，李文青翻到了昨天停笔的地方。
“像语文、英语、地理、数学、这四门课和前世自己所学的完全没有差别，而历史和政治，所变化的东西也是微乎其微。与其浪费时间在哪里不知道干什么的神游，还不如把上课的时间拿来写作。”
说干就干，确认下目标后的李文青也不管上课写作会不会被任课老师发现，抓起来训话了。
“同学们把书翻到第一章，今天我们要讲的是地理环境与区域发展.........”
这一节是地理课，从这地理老师进门后，李文青就一直在写作，完全没有听老师讲什么地理环境什么区域发展.的。
“那么我们请同学来说说导致长江三角洲和松嫩平原年平均气温差异的主要原因是什么？.......一号同学，李文青，你来给大家讲讲原因是什么？”
李文青这边正在奋笔疾书呢，根本没注意到老师在叫他。
过了七八秒，见没人站起来答话。地理老师又道：“李文青呢？没来上课嘛？”
正在写作的李文青感觉后凳子被人一踢，抬头准备看看什么情况的他忽然发现，整个班所有同学的目光都集中在他这边。
知道肯定又是被点名的他赶紧站起身来。
“李文青同学，我看你刚才一直在写东西，你在写什么？”
“哦....我在记课堂笔记！”见老师没下来翻自己的本子，李文青直接扯谎道。
“哦，记得挺认真的嘛，我看你密密麻麻记了挺多的，那你说说看导致长江三角洲和松嫩平原年平均气温差异的主要原因是什么？”
地理老师也没想到李文青其实一个字没听，完全就在忙自己的事情。
“导致长江三角洲和松嫩平原年平均气温差异的主要原因是什么？”
李文青低声念了一遍问题后，脑子里开始回忆起那被刻在记忆中的场景。
“有了！”
找到这个问题和答案出现的地方后，李文青捧起自己的写小说的本子，然后脸不红气不喘得对着这完全对不上号的文字读道：“导致平均气温差异的主要原因是一地理位置差异，长江三角洲位于北纬30°附近，地处我国东部沿海地区的中部，长江的入海口；松嫩平原大致位于北纬43°～48°，地处我国东北地区的中部。
二气候条件差异，长江三角洲地处亚热带季风气候区，夏季高温多雨，雨热同期。松嫩平原地处温带季风气候区，虽然也是雨热同期，但大陆性稍强；东面有长白山的阻挡，降水较少；温暖季节短，生长期也较短。总的来说，松嫩平原水热条件的组合不如长江三角洲地区。
三土地条件差异，长江三角洲以经过人们长期耕作改造而形成的水稻土为主，松嫩平原黑土分布广泛。水稻土和黑土都是生产力较高的土壤。长江三角洲地区因河网密布，湖泊众多，耕地多为水田，较为分散，加上人口稠密，人均耕地面积低于全国平均水平。松嫩平原的耕地多为旱地，集中连片，而且人口相对较少，人均耕地面积高于全国平均水平。
四矿产资源条件差异，长江三角洲地区矿产资源贫乏，而松嫩平原则有较丰富的石油等矿产。
而地理环境对农业生产活动的影响尤为明显。长江三角洲在良好的水热条件基础上，发展水田耕作业，主要种植水稻，此外还有油菜、棉花等作物，一年两熟至三熟。松嫩平原受水热条件的限制，发展旱地耕作业，主要种植玉米、春小麦、大豆等作物，一年一熟。长江三角洲河湖水面较广，水产业较为发达。松嫩平原的西部降水较少，草原分布较广，适宜发展畜牧业。......................“
巴拉巴拉巴拉的说了五分钟后，李文青将本子一合，一副好学生模样的看向地理老师。
“说的很好，李文青同学笔记做的非常认真，你们学文科的以后做笔记就要像他学习，要肯动笔，所谓好记性不如烂笔头。而且连在你们班学习成绩排第一的人都这么认真作笔记，你再看看你们那些上课到现在快30分钟还一个字没动的，那什么和人家比？”
坐下来的李文青瞥了一眼边上已经傻掉的林小苑。
“刚才居然不提醒自己被老师叫到名字了，小娘皮，以后有得玩。”
心中暗暗记了一笔账后，李文青直接再次摊开写小说的本子，光明正大的开始写作起来。