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第6章 灵魂之音

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    捡到这东西,不等于给自己套了个枷锁嘛。

    “那你有什么能力?”好像也没得选择,慕晚秋只能无奈接受这事实。

    “能力?”

    “例如这样。”

    系统声音刚落,慕晚秋眼帘突然出现个表格。

    宿主:慕晚秋(碳基生命体)

    骨龄:24

    身体素质:5(综合评分)

    力量:5

    耐力:7

    速度:8

    灵敏:5

    柔韧:6

    ……

    智力:5(综合评分)

    观察力:0

    注意力:0

    记忆力:5

    想象力:0

    分析判断能力:0

    思维能力:0

    应变能力:0

    ……

    可塑性:0

    天赋:灵魂之音(粗通):当你全神贯注诉说之时,你的声音能让人产生心灵触动,对你所说的内容记忆深刻。

    注:该天赋会受到信任度,提防程度、敌意等因素影响。

    特长:人类基本知识储备(初入门槛)

    乐器长箫(初入门槛)

    密密麻麻的表格慕让晚秋看得有些眼花,不过看完后他还是瞠目结舌地问道:“这是我的资料?”

    “你是以什么标准评判的,我怎么看着不太对啊,我什么时候还有个啥灵魂之音的特长了?”慕晚秋如竹筒倒豆子一样,一下子抛出许多疑问。

    这表格好像采用的十分制,不过自己的智力综合居然有5分?

    面对他的质疑,系统解释道:“由于采集样本过少,数据会有所偏差。”

    那系统肯定是计算错了!

    慕晚秋对自己还算了解,并不能称得上聪明,如果给自己打分,勉强也就能算个7分,及格线稍高一点。

    “不过由于系统采集数据的特殊性,误差不会超过5,希望宿主能够尽快累积灵能,分析更多样本,让数据更加精准。”

    就算误差了,那自己的智力综合指数还有0,他有些美滋滋地道:“那看来我还是挺聪明的嘛。”

    不过,随后他立即就被系统给打击了。

    “不,宿主的智力只能算一般,稍微比常人略高,普通人类智力在0左右,越往上越难提升,若非系统驳接时做过一些微调,宿主的实际数据还要略低。”

    “这些只是客观数据,并不能代表将来成就,宿主不必烦恼。”系统难得的安慰道。

    慕晚秋听完无奈地翻了个白眼。

    好吧,你赢了,你话里的意思不就是说我以前有些差劲呗。

    现在看来这些数据也有些道理,系统给的身体柔韧度是6分,他记得自己就是个跳舞白痴,很多人都说他跳起舞来像个僵尸。

    “那个啥灵魂之音是怎么回事?”

    虽然有些落差的郁闷,不过慕晚秋现在最想知道的就是这个天赋是怎么回事。

    “这是系统启动时根据宿主当前迫切需求所做的调整,是罕见的灵魂类天赋。”

    迫切需求?

    慕晚秋眼睛一下子就亮了起来,是关于提高孩子学习速度的吧,他从乡里出来就一直在思考这个问题。

    没想到系统还送了这么一份大礼,他连忙兴致勃勃的问道:“老是听你说调整调整的,这分析扫描仪还有这样的能力?”

    看来这东西也不是一无是处嘛!

    “这是系统为了重启而对宿主做出的适应调整,已经耗费原本储存的所有能量,如同宿主想要进一步地开发身体,需要巨大的能量支持,而且系统本身也有更多的能力等待宿主开启哦!”

    诱惑!

    简直是赤裸裸的诱惑!

    系统话里话外的意思就是,有能量你就来,没能量你滚开。

    慕晚秋拍拍额头,看来自己以后有得忙了。

    此时他就想知道的就是自己这个灵魂之音天赋,到底有多大效果。

    他是饭都没心思吃,草草的扒了几口。

    原本还想补下觉,结果躺在床上兴奋地睡不着,只能再次拉着系统了解里面的各种数据。

    到了下午上课时间,他完全把自个中午说过的话重新吃回肚子里面去。

    慕晚秋困乏的身体比往日还要干劲十足,他站在黑板下慷慨激昂地给全年级学生轮流都上了堂课。

    “先生不是说下午不上课的吗,怎么又上起来了?”

    “这我哪知道。”

    听到隔壁教室的声响,高年级的孩子们有些诧异,议论纷纷。

    等轮到五年级时,都快要接近放学了。

    “嗯?”

    今天先生的讲解好生动啊,原本有些烦躁兀安觉得这节课特别容易理解,一听就会,他连忙专注的认真听讲。

    兀安的学习成绩一直都不怎么样,并不是他不认真,学堂里二十个孩子,除了四年级吉木公梁那个书呆子外,他可以算是最勤恳的。

    可不得不说,有时候读书也是需要天份的,同样背诵一篇课文,他需要比别人多花三五倍左右的时间,考试前还得时常复习,才勉强踏入及格线。

    今天先生为什么去乡里,别人不知道,他可知道。

    原本他每天温习需要的时间就多,每天再浪费那么多时间在路上,他真怕自己成绩真的要一落千丈了。

    “好了,今天就讲到这,你们两个回去好好温习,老师明天可是要检查的。”

    “谢谢先生!”

    “先生再见!”

    无论在哪个学校,放学时学生都像刚出笼的鸟,半山学堂也不例外。

    这里没有铃声,随着慕晚秋说声放学,孩子们朝他挥手道别,就像快乐的小鸟叽叽喳喳各回各家。

    特别是今天领到了全套新玩具,他们自然想早点带回去给家里人看看。

    今天慕晚秋的箫声也格外欢快,孩子都听得出来今天先生很高兴。

    翌日,凌晨五点半。

    此时万簌无声,黎明前的天色有些迷蒙,半山塘亮起的几盏弱小灯火破开这山间的层层薄雾。

    “兀安,先把这鸡蛋羹喝了再读。”

    学堂上的吉克帕索家的男人都已经起床了,甘补落盛出米汤,打了几个自家的土鸡蛋和一下,重新温过,给准备出门的大儿子索玛,二儿子索兀当早点,顺便拿了碗给拿着书本准备早读的兀安。

    “谢谢奶奶。”

    鸡蛋羹有些腥气,但是很甜,兀安喝下后感觉很是温暖,一下就驱散了深秋的寒冷。

    他来到自家侧门,直接坐在台阶上,夜寒露重,小手通红,兀安双手在嘴边哈了口热气,这才翻开书本。

    这里的孩子都有早上摸黑起来早读的习惯,只是兀安起的比别人早,一般早上六点的时候,山村里都是熙熙攘攘的读书声。

    慕晚秋知道这个习惯,也没有说什么,这事当年自己也干过,条件不足只有更加努力。

    兀安特地跑到侧门来,读的也没有很大声,他怕吵醒底下的先生。

    “京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。

    春风又绿江南岸,明月何时照我还?”

    先生昨天讲了三首古诗,兀安借助微弱的灯火轻声朗诵起来。

    “嗯?”

    只是,他发现自己只是看了开头,口中便流利地将剩下的诗句都读了出来,根本不用再看书,而且自己朗诵时先生昨日的讲解仿佛历历在目。

    兀安满脸惊讶,掩上书本再次背了一遍,果然记得清清楚楚。

    “山一程,水一程,身向榆关那畔行,夜深千帐灯。

    风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声。”

    他不敢置信地把下一首诗词也背了出来,翻开课本对照,果然一字不差。

    “这怎么可能?”

    小兀安不可思议地出声叫道,要知道他是出了名的钝脑子,往常一篇课文,他不认真读个三五十遍,休想记住,为此他没少被人取笑。

    可是先生昨天教的三篇古诗,他只是在课堂上念了几遍,这就完全记住了?

    古诗字数少,可背诵难度一点也不必其它短篇容易,经常要错字闹笑话,关键是自己不仅能背得出来,还能清楚记得先生的注解。

    他甚至怀疑自己是不是在做梦!

    显然,灵魂之音的威力开始慢慢提现了,小兀安没有在做梦,反而是学堂里的慕晚秋并不知道自己学生此时的满心纠结,沉溺在梦乡里。

    相信今天的早读,孩子们会很惊喜,熟睡的慕晚秋微微翘起了嘴角。

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