对于执着的感动——《一个都不能少
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第一次看一个都不能少是在好些年前，那时候，我在一个农村的学校读书，高中，学校不大，三个年级十二个班，一共也就五六百学生。当时我们是在一个露天的操场上看的电影，大家很有秩序的坐在凳子上，后来，天空下起了小雨，同学们也渐渐的散去了，我也一样，没有能够坚持把电影看完。
过了几年，我重新回到那个我读了三年的学校，学校已经被改成了小学，高中部被分散到其他学校去了，也就是说，我的那个母校已经再也找不见了。我站在当时放电影的地方，以前挂幕布的两棵树已经不见了，据说是被砍了，至于为什么，我不知道。站在空旷的操场上，我突然有点伤感起来。
一个都不能少我后来一直没有再看过，不知道是什么原因，反正是没有再去看，前几天，拿到了这张dvd，仔细的看了一遍，再看了一遍，突然间，泪流满面。
一个十三岁的孩子，带着一个二十几个学生的班级，在那个贫困的山区，唱着“我们的祖国是花园”一种莫名其妙的感觉压在我的心头，说不出是一种什么感受。
直到电影将近尾声的时候，看见魏敏芝坐在直播间里，对着镜头流着泪对张慧科说我都找你三天了，你还不回来，我都快急死了的时候，我突然发现，原来压在我心头的那种感觉叫做感动，原来那就叫感动，不为别的，仅仅是因为魏敏芝的执着。
魏敏芝去代课，是因为那个学校仅有的一个老师的母亲快要死了，他要请假，请一个月的假，村长找不到其他的代课老师，不是因为没有人，而是那些读过初中高中的人不愿意来这里，这里太穷太苦了，交通不方便，于是村长只好找来这个十三岁的读过初中的孩子。魏敏芝之所以来这里，是因为村长答应给他五十块钱，魏敏芝找高老师要这五十块钱的时候，高老师告诉她说他已经半年没发工资了。学校很穷，讲台上的课桌只有三条腿，粉笔不够，每天只能用一枝。高老师走的时候告诉她千万不能再少学生了，魏敏芝记住了这话，所以当张慧科离开学校后，魏敏芝便开始了她的寻找历程，她没钱去城里，于是她带着学生去搬砖，但是钱还是不够，于是她混票上车，当然，她很快被赶下了车，抛在一个袅无人烟的地方，她执着的朝城里的方向走着，直到深夜的时候才坐上拖拉机，在黎明的时候来到了陌生的城市里。
魏敏芝为了找到张慧科，花光了身上仅有的九块钱，但是还是没有结果，当她得知可以到电视台找人的时候，她是满怀信心去的，当她在电视台门口苦苦的寻找台长的时候，张慧科正流浪在陌生的城市里，当然，结局是圆满的，在台长的帮助下，魏敏芝终于找到了学生张慧科，并且带回了一车学习用品，那一盒盒的粉笔让她很是高兴，但是，她还是记得，她要把这些粉笔留给高老师用。
电影在孩子们的笑脸中结束了，这里的一切又将重新恢复到平静，在一个月后，高老师回到学校，他又将重新带着这些孩子们在这贫困的山沟里读书，写字，唱歌。而魏敏芝呢？她的将来我不愿意去猜测，因为，我无法猜测到这以后发生的一切。
看电影的时候，我突然想起了我的一些朋友，我小学的、初中的、高中的朋友，他们中的很多都辍学了，他们辍学的原因很简单，那就是贫穷。去年春节我回家的时候偶然的遇见了一个小学同学，他开着拖拉机在乡间的小路上，车上拉着一车沙子，在驾驶座后，我看见了他的妻子，还有孩子。我看着他，默默的看着，他没有能够认出我来，但是我能认出他，我贸然的猜测了他辍学后的生活——离开学校，离开家乡，去遥远的陌生的城市里，为着每天十几二十元工资而生活着，直到某一天，他的父母告诉他，已经为他在家乡找好了对象，于是，他收拾完简单的行李，回到家乡，结婚，生孩子，用在外面打工的钱买回一辆拖拉机，过上平淡是安静是生活，继续的在祖辈们年复一年走过的道路上行走着
如果魏敏芝没有能够找到张慧科，那么，张慧科的生活将是什么样的？他在城市里流浪？又或者，在某一个时刻，他遇见了几个同样流浪着的孩子，他们在一起，讨论着关于贫穷的生活，然后，他们混迹于人群中，将自己的手伸进别人的口袋，这样一年又一年，终于有一天，警察来了，他们被抓住了，然后走进高墙，几年后，走出来，然后，又走进去。或者，他终于回家了，开始着面朝黄土背朝天的生活，他的孩子走进学校，然后因为贫穷而离开，重复着他当年的生活轨迹。
一想到这些，我就有刺骨的疼痛从身体里传出来，让我无法呼吸。
张慧科是幸运的，因为有一个虽然只有十三岁但是却异常执着的代课老师在苦苦的寻找他，但是，他又是不幸的，因为他生长在一个贫穷的山沟里。
当村长对记者有了这些钱，我们就可以盖新教室了的时候，我才发现，原来那教室已经有四五十年的历史了，因为魏敏芝，所以他们有了钱去盖房子，但是，假如魏敏芝没有去城里，没有去找张慧科，又或者，没有电视台的帮助，那么那些教室呢？是不是还要继续的接纳着一拨又一拨的孩子，又或者，终于有一天，教室里一个孩子也没有了，所有的人都辍学离开了学校，然后教室在风雨中满满的倒下，变成一堆废墟。
但是，这一切仅仅只是假设，因为他们有了捐款，孩子们可以开心的学习着，但是，这又不仅仅是假设，因为，像这样的学校，向这样的山村，到底又还有多少呢？
但愿我的那些因为贫穷而辍学的朋友们的后代，但愿那些像张慧科一样的孩子们能够在以后的某一天，坐在宽敞的教室里，面对着黑板，大声的唱着“我们的祖国是花园，花园里花朵真鲜艳”
第一次看一个都不能少是在好些年前，那时候，我在一个农村的学校读书，高中，学校不大，三个年级十二个班，一共也就五六百学生。当时我们是在一个露天的操场上看的电影，大家很有秩序的坐在凳子上，后来，天空下起了小雨，同学们也渐渐的散去了，我也一样，没有能够坚持把电影看完。
过了几年，我重新回到那个我读了三年的学校，学校已经被改成了小学，高中部被分散到其他学校去了，也就是说，我的那个母校已经再也找不见了。我站在当时放电影的地方，以前挂幕布的两棵树已经不见了，据说是被砍了，至于为什么，我不知道。站在空旷的操场上，我突然有点伤感起来。
一个都不能少我后来一直没有再看过，不知道是什么原因，反正是没有再去看，前几天，拿到了这张dvd，仔细的看了一遍，再看了一遍，突然间，泪流满面。
一个十三岁的孩子，带着一个二十几个学生的班级，在那个贫困的山区，唱着“我们的祖国是花园”一种莫名其妙的感觉压在我的心头，说不出是一种什么感受。
直到电影将近尾声的时候，看见魏敏芝坐在直播间里，对着镜头流着泪对张慧科说我都找你三天了，你还不回来，我都快急死了的时候，我突然发现，原来压在我心头的那种感觉叫做感动，原来那就叫感动，不为别的，仅仅是因为魏敏芝的执着。
魏敏芝去代课，是因为那个学校仅有的一个老师的母亲快要死了，他要请假，请一个月的假，村长找不到其他的代课老师，不是因为没有人，而是那些读过初中高中的人不愿意来这里，这里太穷太苦了，交通不方便，于是村长只好找来这个十三岁的读过初中的孩子。魏敏芝之所以来这里，是因为村长答应给他五十块钱，魏敏芝找高老师要这五十块钱的时候，高老师告诉她说他已经半年没发工资了。学校很穷，讲台上的课桌只有三条腿，粉笔不够，每天只能用一枝。高老师走的时候告诉她千万不能再少学生了，魏敏芝记住了这话，所以当张慧科离开学校后，魏敏芝便开始了她的寻找历程，她没钱去城里，于是她带着学生去搬砖，但是钱还是不够，于是她混票上车，当然，她很快被赶下了车，抛在一个袅无人烟的地方，她执着的朝城里的方向走着，直到深夜的时候才坐上拖拉机，在黎明的时候来到了陌生的城市里。
魏敏芝为了找到张慧科，花光了身上仅有的九块钱，但是还是没有结果，当她得知可以到电视台找人的时候，她是满怀信心去的，当她在电视台门口苦苦的寻找台长的时候，张慧科正流浪在陌生的城市里，当然，结局是圆满的，在台长的帮助下，魏敏芝终于找到了学生张慧科，并且带回了一车学习用品，那一盒盒的粉笔让她很是高兴，但是，她还是记得，她要把这些粉笔留给高老师用。
电影在孩子们的笑脸中结束了，这里的一切又将重新恢复到平静，在一个月后，高老师回到学校，他又将重新带着这些孩子们在这贫困的山沟里读书，写字，唱歌。而魏敏芝呢？她的将来我不愿意去猜测，因为，我无法猜测到这以后发生的一切。
看电影的时候，我突然想起了我的一些朋友，我小学的、初中的、高中的朋友，他们中的很多都辍学了，他们辍学的原因很简单，那就是贫穷。去年春节我回家的时候偶然的遇见了一个小学同学，他开着拖拉机在乡间的小路上，车上拉着一车沙子，在驾驶座后，我看见了他的妻子，还有孩子。我看着他，默默的看着，他没有能够认出我来，但是我能认出他，我贸然的猜测了他辍学后的生活——离开学校，离开家乡，去遥远的陌生的城市里，为着每天十几二十元工资而生活着，直到某一天，他的父母告诉他，已经为他在家乡找好了对象，于是，他收拾完简单的行李，回到家乡，结婚，生孩子，用在外面打工的钱买回一辆拖拉机，过上平淡是安静是生活，继续的在祖辈们年复一年走过的道路上行走着
如果魏敏芝没有能够找到张慧科，那么，张慧科的生活将是什么样的？他在城市里流浪？又或者，在某一个时刻，他遇见了几个同样流浪着的孩子，他们在一起，讨论着关于贫穷的生活，然后，他们混迹于人群中，将自己的手伸进别人的口袋，这样一年又一年，终于有一天，警察来了，他们被抓住了，然后走进高墙，几年后，走出来，然后，又走进去。或者，他终于回家了，开始着面朝黄土背朝天的生活，他的孩子走进学校，然后因为贫穷而离开，重复着他当年的生活轨迹。
一想到这些，我就有刺骨的疼痛从身体里传出来，让我无法呼吸。
张慧科是幸运的，因为有一个虽然只有十三岁但是却异常执着的代课老师在苦苦的寻找他，但是，他又是不幸的，因为他生长在一个贫穷的山沟里。
当村长对记者有了这些钱，我们就可以盖新教室了的时候，我才发现，原来那教室已经有四五十年的历史了，因为魏敏芝，所以他们有了钱去盖房子，但是，假如魏敏芝没有去城里，没有去找张慧科，又或者，没有电视台的帮助，那么那些教室呢？是不是还要继续的接纳着一拨又一拨的孩子，又或者，终于有一天，教室里一个孩子也没有了，所有的人都辍学离开了学校，然后教室在风雨中满满的倒下，变成一堆废墟。
但是，这一切仅仅只是假设，因为他们有了捐款，孩子们可以开心的学习着，但是，这又不仅仅是假设，因为，像这样的学校，向这样的山村，到底又还有多少呢？
但愿我的那些因为贫穷而辍学的朋友们的后代，但愿那些像张慧科一样的孩子们能够在以后的某一天，坐在宽敞的教室里，面对着黑板，大声的唱着“我们的祖国是花园，花园里花朵真鲜艳”