给自己一记耳光
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我是一名刚刚工作的中学民办教师,去年毕业,学校本来是私立性质,但如今,物是人非,一切事物都处于不断变化发展中--我们学校变公办学校了。我的薪水减半,当然,刚刚参加工作的我没把薪水看的过于重要,不然,我也不会现在还呆在学校了。做事情要有始有终,妈妈一直教导我,我想把这学期教完再离开。也许,我不该再隐瞒自己的隐约的想法--他是我的学生,我也为了他而很自然的留下。
他叫小志,本来不是我们学校的,高一上学期快结束的时候,他从其他学校转学过来,好象是不太好的原因,我不是班主任,也没多问他的情况,我只是他的英语老师。我所在的城市,这里的人皮肤不是很好,女的皮肤白的很少,男性几乎就没白的了--当地人说水土问题。还好,我受的影响不是很大,我的皮肤还算蛮白的了(特别是在此地)。这个新来的学生没什么让人难忘的特征,唯一让大家不得不多琢磨的就是他的肤色--他的皮肤贼白,并且,质地很好,白白的,红红的,嫩嫩的。其实每个人都回避不了看一个人先看他的外表的问题,我喜欢他那样干净的外表,很酷,不善言谈,来去一阵风。这是小志给我的最初印象。
小志坐在最后一排,当时学期临近结束,班主任也没特意安排座位,我猜外表冷俊的男生都比较喜欢远离喧嚣的地方,小志他也大概有这个嗜好吧。他一个人静静的坐在那,听说他好多功课不是很好,惟独英语--他比较喜欢,也因此而擅长。我作为他的英语老师,自然很快就发现他的语感和基础确实很好,和他的交流多了一点点。和他们的班主任交流的时候,说到了他,我告诉班主任,他的英语真的很棒,班主任后来传达了我对他的夸奖,他的心里热乎乎的。学生嘛,哪有不期望老师赞美几句的呢!
上学期结束了,我和小志很陌生,只是我们在某种意义上是互相需要的--他需要我在英语学习上的帮助,英语是他的爱好;我需要他优异的成绩来证明我的实力--我教的学生不赖。下学期很快就到了,小志他们分班了。我和他注定有段故事,我还是他的英语老师。座位变了,他坐到了第一排。小志开始说话了,和新认识的同学大概很投缘,他们打的火热,影响了老师的课堂管理。在我的课上,小志竟然也大言不惭了,我不想他对英语失去热情,就建议班主任调了他的同桌--一个安静的男生和他坐在一起了。可那个男生自己主动不和小志坐,因为他和小志合不来,没办法,小志还是和与他兴趣相投的男生又在一起了。我也管不了那么多,他知道我对他的担心,所以后来表现还可以。
忘记和小志是怎么亲密起来的了。小志不怎么笑的,以前难得看到他的表情有什么变化,现在他爱笑了。上学期和现在,他判若两人。有一天晚自习,我下课了,一个人坐在办公室备课,门被打开了,小志微笑着走了进来,他嘴里吃着黄瓜,手里还拿着一枝。“找我有什么事吗?”我问他。“老师,你辛苦了,吃个黄瓜吧,美容呢。”小志边说边把黄瓜递给我。我没有客气,停下来咀嚼凉爽的黄瓜。小志坐到了我的对面,他看着我吃黄瓜的样子,忍不住说了一句“老师,你好可爱哦!”我觉得很不好意思,脸都红了。小志又说了句“老师,我喜欢你!”就匆匆走了,我被他突然的感慨吓呆了,怎么回事!?
小志开始上课又认真了,眼睛都不眨一下的,盯着我仔细看着,我觉得他终于又好好学习了,心里很安慰。又一次晚自习,我在讲台上看我的教参,小志手里晃动着灯一样的东西,我看了一眼,没太注意。小志说:“老师,你没发觉自己有样东西不见了吗?”我邹邹眉头,想不出。他将那灯放在掌心,我才看见那不是我的钥匙串吗,怎么会在他那的?估计是在我刚刚不在教室的时候从讲台上拿走的。下课了,我叫他把钥匙还给我,他坏坏的一笑,让我去综合楼四楼去拿,我不答应,那么远,我不去。小志说在那把要是还给我,我说就在这给我吧,他一个人在我前面跑了。无奈,我追着也去了综合楼。小志在黑暗的走道等我,他修长的身影显得很年轻。我只是一个劲的嚷嚷着还钥匙。他一把拉住我的手,把我锁在他的怀里。我挣脱他的怀抱,但他更用力了,狠狠地把我搂住。我告诉他,不能这样,这样算什么“我是你的老师!”我严肃的叫了一声。“喜欢上自己的老师有错吗?”小志问我。“那不是喜欢,是其他的感觉,你现在这样只是一时冲动,不要让我尴尬!”我还是很坚硬。小志无语,他还是搂着我,静静紧紧地拥着我,突然低下头,寻我的唇。我看大势不好,不能这样啊,天啊,这学生,他,怎么?和我?要接吻?我们在做什么?我躲闪,我拼命的甩开他的胳膊,但他很坚决。他深深的将他的唇印在我的紧闭的嘴唇上。我呼吸困难,他心跳加速。我们的身体靠近,我们感觉彼此的呼吸,我们做出了难以想象的事--他吻了我。很久,他闭着双眼,争分夺秒地亲吻我的脸。开始的我,拒绝他的一切,可,后来,我顺从了他。我们度过了一节课的时间。离开的时候,我们的脸和嘴唇都很红。
第二天上小志班上的课,我很害羞,不敢看他英俊的脸,不看他的冷俊的眼,我怕他了。课后,小志写了纸条给我,向我道歉,并请求我不要别扭,自然点面对他。还说自己真的喜欢我,不是冲动。我比小志大七岁,而且我有男朋友,我之所以现在感觉特别糟糕,因为我觉得自己对不起远在他乡的男朋友,不知道他会不会理解我,原谅我,包容我,不是因为我寂寞,是?我也说不清楚,怎么后来没再反抗呢?我头晕晕的。
和小志很朦胧的关系,我和他心里明白。已经和过去的我们不一样了,我发现自己对小志也是有好感的。我们看彼此的眼神,那么熟悉。小志再次写了字条给我,要和我单独见面,我心里七上八下,不知可否,强烈的负罪感告诉我必须和他划清界限。我没有赴约。小志在第二天的课堂上显得失望极了,对我视而不见,大概伤了他的自尊了。我依然专心的讲我的英语课。日子依然平静地过。
现在又快到学期结束,我和小志不再那样保持缄默的尴尬,他委婉一笑或轻轻点头,我更喜欢现在的他。他长大了。以后,他会明白,他这样的年龄该有的爱情是在他懂得什么是爱情后才出现的。我还是该扇自己一个耳光,在那次难忘的夜晚,我着实伤害了还很幼稚,清纯的小志。
师生恋是有的,而且也没什么大惊小怪的,但在我自己的生活里,我不允许自己轻易犯错,要想想结果,不能害人害己。我没有忘记,在必要的时候,给自己一个耳光。
我是一名刚刚工作的中学民办教师,去年毕业,学校本来是私立性质,但如今,物是人非,一切事物都处于不断变化发展中--我们学校变公办学校了。我的薪水减半,当然,刚刚参加工作的我没把薪水看的过于重要,不然,我也不会现在还呆在学校了。做事情要有始有终,妈妈一直教导我,我想把这学期教完再离开。也许,我不该再隐瞒自己的隐约的想法--他是我的学生,我也为了他而很自然的留下。
他叫小志,本来不是我们学校的,高一上学期快结束的时候,他从其他学校转学过来,好象是不太好的原因,我不是班主任,也没多问他的情况,我只是他的英语老师。我所在的城市,这里的人皮肤不是很好,女的皮肤白的很少,男性几乎就没白的了--当地人说水土问题。还好,我受的影响不是很大,我的皮肤还算蛮白的了(特别是在此地)。这个新来的学生没什么让人难忘的特征,唯一让大家不得不多琢磨的就是他的肤色--他的皮肤贼白,并且,质地很好,白白的,红红的,嫩嫩的。其实每个人都回避不了看一个人先看他的外表的问题,我喜欢他那样干净的外表,很酷,不善言谈,来去一阵风。这是小志给我的最初印象。
小志坐在最后一排,当时学期临近结束,班主任也没特意安排座位,我猜外表冷俊的男生都比较喜欢远离喧嚣的地方,小志他也大概有这个嗜好吧。他一个人静静的坐在那,听说他好多功课不是很好,惟独英语--他比较喜欢,也因此而擅长。我作为他的英语老师,自然很快就发现他的语感和基础确实很好,和他的交流多了一点点。和他们的班主任交流的时候,说到了他,我告诉班主任,他的英语真的很棒,班主任后来传达了我对他的夸奖,他的心里热乎乎的。学生嘛,哪有不期望老师赞美几句的呢!
上学期结束了,我和小志很陌生,只是我们在某种意义上是互相需要的--他需要我在英语学习上的帮助,英语是他的爱好;我需要他优异的成绩来证明我的实力--我教的学生不赖。下学期很快就到了,小志他们分班了。我和他注定有段故事,我还是他的英语老师。座位变了,他坐到了第一排。小志开始说话了,和新认识的同学大概很投缘,他们打的火热,影响了老师的课堂管理。在我的课上,小志竟然也大言不惭了,我不想他对英语失去热情,就建议班主任调了他的同桌--一个安静的男生和他坐在一起了。可那个男生自己主动不和小志坐,因为他和小志合不来,没办法,小志还是和与他兴趣相投的男生又在一起了。我也管不了那么多,他知道我对他的担心,所以后来表现还可以。
忘记和小志是怎么亲密起来的了。小志不怎么笑的,以前难得看到他的表情有什么变化,现在他爱笑了。上学期和现在,他判若两人。有一天晚自习,我下课了,一个人坐在办公室备课,门被打开了,小志微笑着走了进来,他嘴里吃着黄瓜,手里还拿着一枝。“找我有什么事吗?”我问他。“老师,你辛苦了,吃个黄瓜吧,美容呢。”小志边说边把黄瓜递给我。我没有客气,停下来咀嚼凉爽的黄瓜。小志坐到了我的对面,他看着我吃黄瓜的样子,忍不住说了一句“老师,你好可爱哦!”我觉得很不好意思,脸都红了。小志又说了句“老师,我喜欢你!”就匆匆走了,我被他突然的感慨吓呆了,怎么回事!?
小志开始上课又认真了,眼睛都不眨一下的,盯着我仔细看着,我觉得他终于又好好学习了,心里很安慰。又一次晚自习,我在讲台上看我的教参,小志手里晃动着灯一样的东西,我看了一眼,没太注意。小志说:“老师,你没发觉自己有样东西不见了吗?”我邹邹眉头,想不出。他将那灯放在掌心,我才看见那不是我的钥匙串吗,怎么会在他那的?估计是在我刚刚不在教室的时候从讲台上拿走的。下课了,我叫他把钥匙还给我,他坏坏的一笑,让我去综合楼四楼去拿,我不答应,那么远,我不去。小志说在那把要是还给我,我说就在这给我吧,他一个人在我前面跑了。无奈,我追着也去了综合楼。小志在黑暗的走道等我,他修长的身影显得很年轻。我只是一个劲的嚷嚷着还钥匙。他一把拉住我的手,把我锁在他的怀里。我挣脱他的怀抱,但他更用力了,狠狠地把我搂住。我告诉他,不能这样,这样算什么“我是你的老师!”我严肃的叫了一声。“喜欢上自己的老师有错吗?”小志问我。“那不是喜欢,是其他的感觉,你现在这样只是一时冲动,不要让我尴尬!”我还是很坚硬。小志无语,他还是搂着我,静静紧紧地拥着我,突然低下头,寻我的唇。我看大势不好,不能这样啊,天啊,这学生,他,怎么?和我?要接吻?我们在做什么?我躲闪,我拼命的甩开他的胳膊,但他很坚决。他深深的将他的唇印在我的紧闭的嘴唇上。我呼吸困难,他心跳加速。我们的身体靠近,我们感觉彼此的呼吸,我们做出了难以想象的事--他吻了我。很久,他闭着双眼,争分夺秒地亲吻我的脸。开始的我,拒绝他的一切,可,后来,我顺从了他。我们度过了一节课的时间。离开的时候,我们的脸和嘴唇都很红。
第二天上小志班上的课,我很害羞,不敢看他英俊的脸,不看他的冷俊的眼,我怕他了。课后,小志写了纸条给我,向我道歉,并请求我不要别扭,自然点面对他。还说自己真的喜欢我,不是冲动。我比小志大七岁,而且我有男朋友,我之所以现在感觉特别糟糕,因为我觉得自己对不起远在他乡的男朋友,不知道他会不会理解我,原谅我,包容我,不是因为我寂寞,是?我也说不清楚,怎么后来没再反抗呢?我头晕晕的。
和小志很朦胧的关系,我和他心里明白。已经和过去的我们不一样了,我发现自己对小志也是有好感的。我们看彼此的眼神,那么熟悉。小志再次写了字条给我,要和我单独见面,我心里七上八下,不知可否,强烈的负罪感告诉我必须和他划清界限。我没有赴约。小志在第二天的课堂上显得失望极了,对我视而不见,大概伤了他的自尊了。我依然专心的讲我的英语课。日子依然平静地过。
现在又快到学期结束,我和小志不再那样保持缄默的尴尬,他委婉一笑或轻轻点头,我更喜欢现在的他。他长大了。以后,他会明白,他这样的年龄该有的爱情是在他懂得什么是爱情后才出现的。我还是该扇自己一个耳光,在那次难忘的夜晚,我着实伤害了还很幼稚,清纯的小志。
师生恋是有的,而且也没什么大惊小怪的,但在我自己的生活里,我不允许自己轻易犯错,要想想结果,不能害人害己。我没有忘记,在必要的时候,给自己一个耳光。